La lucha de las familias expatriadas contra el acoso escolar en Barcelona
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En Barcelona, el acoso escolar es una realidad, pero la respuesta institucional a menudo es demasiado lenta o no existente, según los testimonios. Mientras tanto, algunas familias prefieren huir, cambiar las escuelas o incluso mantener a sus hijos en casa mientras esperan una solución.
Robyn, de 47 años, llegó a Barcelona con su hijo hace un año y medio. De origen sudafricano, instalado hoy con su nuevo esposo en el distrito de Gràcia, no imaginó que la escolarización de su hijo de 12 años, sin embargo, medio catalán, entre en la pesadilla.
El niño, luego se inscribió en una escuela privada (concierto) en Sarrià, se encontró aislado y luego acosado. La familia, llegada de Alemania, notó rápidamente un fenómeno más amplio: una disminución en los niños españoles en sí mismos.
Esta incomodidad latente, primera verbal, tomó formas más tortuosas: sopla en la parte posterior de la cabeza, comentarios humillantes, exclusión silenciosa. Y esto, bajo los ojos de un equipo educativo ausente.
El patio de recreo, la escena de la violencia más inusual, rápidamente se convirtió en un lugar para evitar.
La presión se vuelve insoportable. Durante las vacaciones, su hijo pide: ya no quiere poner un pie en esta escuela. Él termina siendo registrado en un establecimiento privado en Sant Cugat, donde, según su madre, el acoso ya no es un problema. Se reconstruye lentamente después del trauma, y es seguido por un psicólogo.
Robyn no es el único expatriado que ha estado allí. Al discutir con otros padres, descubre que el problema es recurrente y, a veces, minimiza por los establecimientos. Otra madre, cuya hija fue educada en la misma escuela en Sarrià, vio a su hijo mayor teniendo que amenazar a los acosadores para que cesara.
«¿Esperas una tragedia?»
Gabriela, de 41 años, dejó Argentina con su hija hace un año y medio. Lo que pensó que era un nuevo comienzo para que Barcelona también se convirtiera en una pesadilla.
Todo comienza en una universidad pública en Sant Cugat, Leonardo da Vinci. Su hija tenía entonces 13 años. Muy rápido, se acumulan comentarios hirientes. Gabriela los enumera con calma, pero la emoción es afloramiento: «
Otra maestra le resbala que tiene uno, como si fuera sorprendente que un latinoamericano sea bonito. Los ataques, a veces racistas, a veces sexistas, son parte de la vida diaria del adolescente.
Gabriela documenta todo, alerta a la gerencia, llama al establecimiento varias veces: es respondido en catalán, le ahorcamos. Ella termina enviando un correo electrónico largo. A cambio, la escuela lo critica por no haberse presentado correctamente. Luego minimizado, nuevamente.
Al año siguiente, su hija aún sufrió humillaciones, pero también robó libros, y terminó desarrollando síntomas físicos de estrés intenso. Gabriela decide eliminarlo de forma permanente.
Después de varias cartas, terminó obteniendo una transferencia, validada por la inspección académica. Su hija ahora está registrada en otra universidad, en Sant Cugat, donde finalmente florece.
Pero el recuerdo sigue siendo animado. Y la frustración de un sistema tóxico permanece en su garganta. Gabriela indica que otra madre cambió a su hija de la escuela el mismo año, después de haber vivido lo mismo, en el mismo establecimiento: negación, culpa, rechazo. , explica Gabriela. Equinox trató de llegar a la escuela, pero nuestros intentos permanecieron sin respuesta.
Esta madre finalmente nos explica cómo se sintió indefensa ante esta falta de respuesta de la escuela. , se arrepiente frustrada.
El otoño pasado, el Ministerio de Educación Catalán lanzó la campaña, con un presupuesto de 700,000 euros. Su objetivo: desafiar a los maestros, familias y compañeros de clase de las víctimas, para que no esperen a que solo encuentren el coraje para denunciar los hechos. El número de casos tratados por la unidad específica en apoyo de los estudiantes en la violencia escolar, el USAV, ha aumentado el 200% en tres años.
